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五年级家长请注意——宜宾黄冈学校小初衔接班招生啦!

2018年04月25日 15:51:34 访问量:2341

宜宾黄冈学校小初衔接班招生简章

招生对象

品学兼优的在读五年级学生(注:因本校五年级已有四个班,故只对外招收40名品学兼优的学生)


 录取方式

(一)具有以下条件之一者即可免试录取。

1.获得区县级及以上三好、优干、优秀少先队员等荣誉称号;

2.获得一次校级三好、优干、优秀少先队员等荣誉称号;

3.参加市级及以上各类竞赛获奖;

4.担任过班长、学习委员、大队委干部。

(二)如没有以上条件的,可参加我校举行的统一面试,达到学校录取条件,即可录取。

报名需知

报名时间:即日起至6月初,家长和学生可携带相关证明到我校招办报名、登记,额满即止。
招生电话:0831-8689988   138****8983严老师

学校地址:宜宾市翠屏区南岸西区永福街1号(江景苑对面)
六年级学生正处青春期来临之时,又面临“小升初”的压力,常显得焦虑与烦躁。他们升入初中后马上要接受多门学科学习任务,通常难以适应初中大容量的知识和快速的学习节奏。学校通过两年的持续观察分析和探索研究得出:为即将毕业的小学生提供为期一年的“小初衔接教育”,让学生升学能力和个人综合能力得到进一步提高是必要和可行的。

小初衔接班的教育目标

为提升学生“小升初”升学能力与综合能力,学校将从六年级开始,依托我校优质初中资源,根据国家课程标准来重组课程。开发“小初衔接”校本教材,整合课堂教学内容,拓展学科知识;开设以促进学生可持续全面发展和个性发展为核心的衔接课程,既让学生基础知识掌握更加扎实,又让学生“小升初”应试水平与个人综合素质得到进一步提高;既让学生能考上优质初中,又让学生能更快更好地适应初中的学习与生活。

小初衔接班的五大优势

1. 通过整合学科课堂教学内容,在保证让学生熟练掌握六年级学科知识的同时,还能获取更丰富、更系统的学科优化内容;

2. 通过小初衔接教学,让六年级形成一个“过渡期”,解决“小升初”过渡难题,解决中小学学习难度和内容断层问题;

3. 通过科学性强化训练,进一步培养学生良好的学习习惯,维持紧凑的学习节奏和保证课堂的知识容量,避免了懒散低效的学习行为;

4. 通过小学教师和初中教师的融合,组建专业化“小初衔接”教师团队进行教学,打破原来固化的知识内容和教学方式。针对“小初衔接”教育打磨课堂、研究教学,让学生掌握的学科知识更具融合性和体系化;

5. 六年级下期主要是知识复习,教学时间充沛,有利于多元化和拓展性的“小初衔接”教育。学生就读初中后,可以适当减轻学习压力,提高学习效率。

小初衔接班的课程体系

学校针对小初衔接班设置了四大类课程:国家标准课程、小初衔接课程、大艺术特色课程、绿色拓展课程。重点开发小初衔接课程教材,重组学校课程体系。

第一大类课程:国家课程。开齐开足国家课程,力求学生基础知识和基本技能过关。如:语文、数学、英语、品德与生活、科学、体育与健康、音乐、美术、信息技术、生命生态安全。

第二大类课程:小初衔接课程。小初衔接课程主要是拓展延伸相关的学科知识。语文将增设《文言文精选》《国学经典》《文学阅读》等拓展课程;数学将增设《小升初数学思维拓展》重组课程。这些课程将扩大学生知识面,增加学生阅读量,培养学生思维能力,为今后的学习储备知识,增强能力。

第三大类课程:大艺术教育课程。大艺术课程主要培养学生个人艺术素养。大艺术教育是我校“生本教育——生命发展课程”体系中课程之一。包含声乐、器乐、舞蹈、书画、语言、体育、棋艺、魔术、击剑、跆拳道等十大类,共30多个项目,外聘专业教师辅导。在兴趣爱好的基础上向专、尖、高方向发展,真正达到启迪学生智慧,陶冶学生情操,丰富学生生活,提升学生素养的目的。

第四大类课程:绿色拓展课程。绿色课程主要培养学生个人综合能力和今后适应社会的能力。如开发《校本德育教材》,增设心理健康教育课、受挫能力教育课、社会实践活动课等课程。绿色拓展课程不仅让学生学习成绩好,还让学生成为一个更能适应社会的人,一个心理健康、人格健全的人。

师资队伍

学校重新组建“小初衔接”教师专业团队,团队成员由小学六年级教师和初中教师组成。其中区级以上优秀班主任5人、区级以上骨干教师8人,学科带头人3人。团队坚持“小教为主,初教为辅”的原则,语文、数学主要学科由小学优秀教师任课;《文言文精选》《国学经典》《文学阅读》等拓展课程,《小升初数学思维拓展》重组课程、初一英语及校本绿色拓展德育课程等均由初中教师担任教学。

编辑:冯莎
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